國學風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；ｗｒ國學網５ｊSABTCR國學網RＵ＊）Ｉ
國學家事國事天下事，事事關心。ｗｒ國學網５ｊSABTCR國學網RＵ＊）Ｉ

國學此聯為明東林黨領袖顧憲成所撰（《名聯談趣》275）。顧在無錫創辦東林書院，講學之余，往往評議朝政。后來人們用以提倡“讀書不忘救國”，至今仍有積極意義。上聯將讀書聲和風雨聲融為一體，既有詩意，又有深意。下聯有齊家治國平天下的雄心壯志。風對雨，家對國，耳對心，極其工整，特別是連用疊字，如聞書聲瑯瑯。

國學南京燕子磯旁永濟寺有一聯（《楹聯叢話》卷六）云：

國學松聲竹聲鐘磬聲，聲聲自在；KBVVu國學網vyy51897frvｑｗ４ｊwWEF
國學山色水色煙霞色，色色皆空。KBVVu國學網vyy51897frvｑｗ４ｊwWEF

國學又浙江天臺山中方廣寺原有一聯（蘇文洋《古今聯話》第139頁）云：

國學風聲水聲蟲聲鳥聲梵唄聲，總合三百六十天擊鐘聲，無聲不寂；KBVVu國學網vyy51897frvｑｗ４ｊwWEF
國學月色山色草色樹色云霞色，更兼四萬八千丈峰巒色，有色皆空。KBVVu國學網vyy51897frvｑｗ４ｊwWEF

國學以上兩聯與第一聯采用相同的藝術手段，均無作者和年代，因此不能斷定誰是創新，誰是仿效；但可以說明，相同的藝術手段，可以表達截然不同的思想情趣。Wａｅ４國學網QF*O{@!J國學網*$#